Selasa, 26 April 2011

taksonomi bloom revisi

Taksonomi Bloom ini telah direvisi oleh Krathwohl salah satu penggagas taknomi tujuan belajar, agar lebih cocok dengan istilah yang sering digunakan dalam merumuskan tujuan belajar.
Kita sering mengenalnya dengan C1 s.d. C6

Pada revisi ini , jika dibandingkan dengan taksonomi sebelumnya, ada pertukaran pada posisi C5 dan C6 dan perubahan nama. Istilah sintesis dihilangkan dan diganting dengan Create.

PENDIDIKAN INKLUSI

A. DASAR PENDIDIKAN INKLUSIF
Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat vital bagi setiap manusia yang hidup di muka bumi. Pendidikan tidaklah mengenal perbedaan, semuanya dianggap sama, antara yang kaya dan miskin, antara yang cantik dan jelek, bahkan antara yang normal dengan yang kurang normal (mempunyai kemampuan khusus).
Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang diadakan tahun 1989, telah mendeklarasikan hak-hak anak, dan ditegaskan bahwa semua anak berhak memperoleh pendidikan tanpa diskriminasi dalam bentuk apapun. Deklarasi tersebut dilanjutkan dengan The Salamanca Statement and Framework for Action on